Cảm nhận của sinh viên QUẢN LÝ BỆNH VIỆN - Khoa Khoa học sức khỏe Trường Đại học Hùng Vương TP. HCM

Trường Đại học Hùng Vương (DHV) không chỉ là nơi học tập mà còn mang đến một môi trường năng động với chuỗi hoạt động trải nghiệm đa dạng. Điều này đã tạo nên một khởi đầu rực rỡ cho các bạn sinh viên ngành Quản lý bệnh viện. Ánh mắt rạng ngời, nụ cười đầy tự hào sau gần 1 năm theo  học là minh chứng cho niềm tin và sự hài lòng của các bạn khi lựa chọn DHV. 

Cơ sở vật chất hiện đại, không gian học tập đầy cảm hứng

Đã trải nghiệm cơ sở vật chất của trường trong ngày hội nhập học đầu năm nhưng đến nay Thuỷ Phương – sinh viên lớp QLBV vẫn ngỡ ngàng: “Em thật sự ấn tượng bởi sự hiện đại hội nhập. Từ bàn ghế, bảng viết, trang thiết bị giảng dạy… tất cả đều được cập nhật mới, mang đến cho em nguồn năng lượng tích cực mỗi khi bước vào lớp.”

Không gian học tập hiện đại tại DHV chiếm trọn tình cảm của các tân sinh viên.

Phương pháp giảng dạy độc đáo, giảng viên tận tâm

ThS. Phạm Kế Thuận – Giảng viên Bộ môn Quản lý Bệnh viện/ Khoa Khoa học Sức khỏe, trong tiết giảng học phần TLYH YĐ KNGTTBV

Học phần TÂM LÝ Y HỌC – Y ĐỨC – KỸ NĂNG GIAO TIẾP TRONG BỆNH VIỆN là một trong những học phần thuộc khối kiến thức cơ sở ngành trong Chương trình đào tạo Cử nhân Quản lý Bệnh viện của Trường Đại học Hùng Vương TP. Hồ Chí Minh (DHV). 

Học phần này cung cấp cho sinh viên (SV) Đại cương Tâm lý học, Tâm lý y học, bản chất của tâm lý và những yếu tố tác động đến tâm lý bệnh nhân, qua đó nâng cao kỹ năng giao tiếp hiệu quả không chỉ với họ mà cả người thân và đồng nghiệp, đồng thởi cung cấp cho SV những kiến thức cơ bản về đạo đức và đạo đức y học; giới thiệu và phân tích các chuyên đề về y đức theo quy định của Bộ Y tế và ứng dụng trong thực tế ngành y tế; chủ yếu cung cấp những kiến thức và kỹ năng cần thiết trong giao tiếp với các đối tượng khác nhau trong ngành y tế... 

Từ những kiến thức được trang bị nêu trên, SV sẽ xác định được trách nhiệm đối với sức khỏe cộng đồng, xã hội; thể hiện được phong cách của nhà quản trị trong cơ sở y tế, có định hướng các hành vi trong giao tiếp một cách linh hoạt, đúng đắn, hiệu quả, góp phần thực hiện chăm sóc người bệnh toàn diện.  

Những chỉ dẫn tận tâm của giảng viên khoa Khoa học sức khoẻ cho các sinh viên QLBV

Trải nghiệm học tập và các hoạt động đa dạng

SV TRẦN NGỌC THÚY PHƯƠNG - Lớp Quản lý bệnh viện 2405QB, chia sẻ:

 “Trong suốt quá trình học tập môn Tâm lý y học - Y đức và Kỹ năng giao tiếp trong bệnh viện (TLYH - YĐ - KNGTTBV), em đã có cơ hội tiếp cận và hiểu sâu hơn về những giá trị cốt lõi mà người cán bộ y tế (CBYT) cần phải có. Đây không chỉ đơn thuần là một môn học lý thuyết mà còn là hành trạng tinh thần, giúp em hình dung rõ hơn về những phẩm chất và kỹ năng cần thiết khi làm việc trong môi trường bệnh viện—nơi không chỉ cần chữa lành thể xác mà còn phải xoa dịu tâm hồn con người.”

Sinh Viên Thuý Phương với phong thái tự tin trong giờ thuyết trình 

“Qua từng buổi học, đặc biệt là khi thầy giảng về cách giao tiếp trong môi trường y tế, em nhận ra rằng kỹ năng giao tiếp không chỉ là những lời nói xã giao thông thường mà là cả một nghệ thuật ứng xử đầy tinh tế và nhân văn. Mỗi ánh mắt, lời nói, cử chỉ của CBYT đều có thể tạo nên sự an tâm, tin tưởng hoặc ngược lại, gây ra tổn thương cho người bệnh (NB) và người nhà. Em đã học được rằng việc lắng nghe NB không chỉ là nghe bằng tai mà còn phải lắng nghe bằng trái tim, bằng sự thấu hiểu và đồng cảm thật sự. Chỉ khi biết lắng nghe một cách chân thành, người CBYT mới có thể nhận định đúng nhu cầu, nỗi lo lắng hay thậm chí là sự bất lực mà NB và người nhà đang phải trải qua.”

“Bên cạnh kỹ năng lắng nghe, môn học còn giúp em hiểu rõ tầm quan trọng của sự tôn trọng và thái độ ứng xử chuyên nghiệp trong công việc. Mỗi NB đều xứng đáng được đối xử công bằng, nhân ái, không phân biệt giàu nghèo, địa vị hay hoàn cảnh. Điều này tưởng chừng như đơn giản nhưng lại đòi hỏi mỗi người CBYT phải luôn giữ vững cái tâm trong sáng, lòng vị tha và tinh thần phục vụ. Hơn hết, em cảm thấy biết ơn sâu sắc Thầy Cô những người đã không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn chia sẻ những bài học thực tế và truyền cảm hứng cho chúng em trên hành trình trở thành những người làm nghề y chân chính với vai trò “Cán bộ Quản lý”. Qua từng lời giảng, em cảm nhận được tâm huyết và lòng yêu nghề của Thầy Cô, điều đó đã giúp em thêm vững tin vào con đường mình đang lựa chọn.” - Sv Trần Ngọc Thúy Phương

SV. NGUYỄN NGỌC TRÂM -Lớp 2405QB cảm nhận:

Sau khi hoàn thành môn học TLYH YD KNGTTBV, em cảm thấy bản thân đã có được nhiều nhận thức sâu sắc hơn về vai trò của tâm lý học, đạo đức trong ngành y và kỹ năng giao tiếp. Môn học giúp em hiểu rõ hơn về tâm lý người bệnh (NB), cách giao tiếp hiệu quả giữa nhân viên y tế (NVYT) và NB, cũng như tầm quan trọng của sự thấu cảm, tôn trọng và hành vi đúng mực trong chăm sóc sức khỏe. Đặc biệt, em nhận ra rằng ngoài chuyên môn, người làm nghề y cần có y đức – biết đặt lợi ích và tính mạng người bệnh lên hàng đầu, đồng thời giữ gìn sự tận tâm, trung thực và nhân ái.” 

Sinh viên Ngọc Trâm luôn năng nổ nhiệt huyết trong các giờ học 

“Qua các bài giảng, tình huống thực tế và thảo luận nhóm, lớp. Em đã học được rất nhiều cách nhìn nhận các vấn đề Y đức một cách khách quan, trách nhiệm hơn. Môn học này không chỉ giúp em rèn luyện kỹ năng giao tiếp, mà còn góp phần hình thành nhân cách nghề nghiệp, là nền tảng quan trọng cho em trên con đường trở thành một cán bộ y tế có tâm và có tầm trong tương lai.” 

Những trải nghiệm tại DHV không chỉ giúp các bạn sinh viên ngành QLBV trưởng thành hơn mà còn mang đến sự tự tin, bản lĩnh để chinh phục những cơ hội và thách thức phía trước. Nhà trường và các giảng viên sẽ luôn đồng hành và hỗ trợ các em trên mọi chặng đường tương lai sắp tới.

===========================

📍 Khoa Khoa Học Sức khoẻ - Trường Đại học Hùng Vương TPHCM

📩Email: heal@dhv.edu.vn

🌐Website: heal.dhv.edu.vn

📱 TikTok: @healdhv.media

===========================

True Value - Real Future | Giá trị THẬT - Tương lai THẬT